Da erfahrene Lernerinnen und Lerner regelm\u00e4\u00dfig auf ihr sprachen- und sprachlernbezogenes Vorwissen zur\u00fcckgreifen \u2013 sie k\u00f6nnen kaum anders \u2013 bietet sich „nat\u00fcrlicherweise“ die Interkomprehensionsmethode f\u00fcr den Erwerb einer neuen Sprache an. Sie eignet sich zuvorderst f\u00fcr den Erwerb der Lesekompetenz. Empirische Studien zeigen f\u00fcr die romanischen Sprachen, dass Deutschsprachige sehr rasch jenes Kompetenzniveau in ihrer neuen romanischen Zielsprache erreichen, das sie in einer anderen romanischen Sprache bereits erreicht haben.<\/p>\n
Entscheidend f\u00fcr den Lernerfolg ist aber nicht etwa nur die in einzelnen Sprachen nachgewiesene Belegzeit von Unterricht, sondern der regelm\u00e4\u00dfige Umgang mit Mehrsprachigkeit. So schnitt in einem Spanisch-Leistungskurs der Abiturstufe eine bilingual russisch-deutsche Sch\u00fclerin in dem 10st\u00fcndigen Kurs „Lesekompetenz Italienisch“ bestens ab, die anders als ihre Mitsch\u00fclerinnen zuvor weder Latein noch Franz\u00f6sisch belegt hatte. Ihre guten Deutsch-, Russisch-, Englisch- und die erworbenen Spanischkenntnisse waren offensichtlich ausschlaggebend, indem sie das Material f\u00fcr h\u00e4ufige Sprachvergleiche bereitstellten. Es ist nicht falsch, in diesem Fall von einem „Training durch h\u00e4ufigen Sprachwechsel und Sprachenvergleich“ zu sprechen.<\/p>\n
Dennoch best\u00e4tigt die Empirie: eine romanische Sprache ist eine optimale Hilfe f\u00fcr den interkomprehensiven Erwerb des Lese- und auch des H\u00f6rverstehens in einer weiteren. Doch erleichtert auch das Englische aufgrund seines hohen Anteils romanischen Vokabulars den interkompehensiven Ansatz. \u2013 Letztlich ist jedoch immer das Mehrsprachenverhalten der einzelnen Lernerinnen oder Lerner entscheidend.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Da erfahrene Lernerinnen und Lerner regelm\u00e4\u00dfig auf ihr sprachen- und sprachlernbezogenes Vorwissen zur\u00fcckgreifen \u2013 sie k\u00f6nnen kaum anders \u2013 bietet sich „nat\u00fcrlicherweise“ die Interkomprehensionsmethode f\u00fcr den Erwerb einer neuen Sprache an. Sie eignet sich zuvorderst f\u00fcr den Erwerb der Lesekompetenz. …<\/p>\n